L12编程EV3初
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  • L12编程EV3初

课时规划:常规课程48课时+考级课程28课时+比赛课程20课时

考级全国幼儿及青少年,人工智能素养等级测评:

中段三级:用Scratch或Python等编程工具完成小学二年级学科问题以数学为主

考级全国青少年机器人技术等级考试:

四级考核内容:

1.了解细分领域的机器人理论及相关人物及前沿科技时事

2.掌握数值在二进制、十进制和十六进制之间进行转换

3.掌握上拉、下拉电阻电路的基本概念

4.掌握模拟量、数字量、I/O口输入输出等概念

5.掌握程序设计的三种基本结构、自定义函数

6.掌握变量及变量的作用域

7.掌握数学、比较及逻辑运算

8.掌握直流电机运动控制及伺服电机(舵机)控制

9.掌握已有的一些传感器功能函数的使用

10.掌握类库概念、安装及使用

11.理解三极管的功能

12.理解常用传感器、执行器的工作原理

13.理解开环控制和闭环控制

14.了解自律型(反馈型)机器人的行动方式

教育部白名单比赛:

竞技类比赛:省级、国家级、国际

知识目标:

建构部分:

1.学习使用各种感应器

2.熟练使用连接键,进行固定

3.遵循重心低,重心点在中间,接触面大进行设计与搭建.

4.熟练使用机械知识,如大齿轮带小齿轮加速,齿轮、条等

编程部分:

1.掌握移动面板和程序流程面板的使用

2.掌握程序结构顺序-I序结构, 循环结构,选择结构

3.数学知识的运用,比较判断,平均数求值,圆周长计算,递增运算等.

能力目标:学习习惯的养成,独立解决问题,抽象思维、专注力、逻辑思维,实践:

1.掌握使用输出数字信号的传感器,如灰度传感器(循迹模块)、接近开关、 触碰传感器

2.掌握使用输出模拟信号的传感器,如光线强度传感器

3.掌握使用输出数字脉冲信号的传感器,如超声波测距传感器、红外遥控信号接收传感器

4.掌握通过控制器I/O口实现数字信号、模拟信号的写

5.掌握通过编程控制伺服电机(舵机)实现指定转动

6.掌握通过编程控制机器人平台移动

7.掌握通过编程利用三极管控制电路通断

8. 掌握简单的自律型机器,人制作,如自动跟随、简单避障单线条巡线

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